做个紧贴学生心的班主任 |
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引用本文: | 张秀銮,秦彦坤.做个紧贴学生心的班主任[J].中小学教育与管理,2005(7):30-30. |
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作者姓名: | 张秀銮 秦彦坤 |
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作者单位: | 廊坊市大城县大尚屯镇南席阜中心校 |
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摘 要: | 班主任是学校教育意图的具体贯彻,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,更是学生美的心灵的创造,健康个性的培养。班主任只有以高尚的人格做出榜样,用规范的道德行为做出示范,才能更好地完成班主任的工作。
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关 键 词: | 班主任 学生 教育意图 健康个性 道德行为 创造者 学校 榜样 人格 |
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