《高等数学》习题课之我见 |
| |
引用本文: | 张晔.《高等数学》习题课之我见[J].职业教育研究,2000(5). |
| |
作者姓名: | 张晔 |
| |
作者单位: | 铁道部天津物资管理干部学院 |
| |
摘 要: | 如何上好《高等数学》习题课,确保习题课的质量是一个值得注意的问题,本文就自己的经验谈几点浅见。一、习题课的作用我认为在讲授《高等数学》时,教师在课堂上光讲清楚教材的基本内容是不够的,必须配合上习题课,才能使学生达到真正学以致用。因此,习题课的作用可以归纳如下:(一)通过做习题和讨论帮助学生真正理解并掌握基本概念;(二)习题课与讲课互相配合,互有侧重,使学生在习题课后,获得全面系统的培养和训练。二、怎样选题上好习题课的一个关键是选好习题。作为教师应该对一学期的习题有一个通盘的考虑。要按照各个习题间的内在联系…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|