实践性教学方法的探讨 |
| |
引用本文: | 汤少凌,汤立群.实践性教学方法的探讨[J].职业教育研究,2000(5). |
| |
作者姓名: | 汤少凌 汤立群 |
| |
作者单位: | 广东省肇庆市高级技校 |
| |
摘 要: | “金属工艺学”是一门综合性技术基础课,它是介绍金属材料以及如何把金属材料制成机械零件的课程,也是学习有关专业工艺学的基础,技工学校的车工、钳工、焊工、机电、模具等专业均需要该方面的知识。通过学习该课程,使学生毕业后具有一定的分析和解决有关生产问题的能力。与生产实践密切联系,采用实践性的教学方法,讲授“金属工艺学”课程,定会收到良好的教学效果。这种教学方法,对于我们技工学校来说,是一种新的尝试。下面以“硬度和硬度的测试”教学内容为例,作一简单介绍。该教学过程是在学校的实验室中进行的。一、概述在机械工厂中,硬…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|