|
|||||
|
|
| 因材施教与技校教学 | |
| 引用本文： | 李崇辉.因材施教与技校教学[J].职业教育研究,2000(5). |
| 作者姓名： | 李崇辉 |
| 作者单位： | 重庆市交通技校 |
| 摘 要： | 教学既是一门科学,又是一门艺术,如何搞好教学工作,提高教学质量,这是我们每一位教师都应不断探索的课题。教学中的一个重要原则是因材施教,就是在教学实施过程中,要充分重视学生的特点。在近几年的教学中,笔者曾对所教班级学生进行观察和分析,发现他们在学习上存在着基础较差,厌学情绪严重,学习方法不当且学习的主动性不够等方面的不足,而且这些不足在技校学生中具有相当的代表性。面对技校学生的现状,面对这样的“材”,我们怎样对他们“施教”呢？一、进一步增强教师的责任心学生学习中的问题是客观存在的,在短时间内这种状况不可能有较大… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |