对实践环节素质教育的探讨

加强实践性教学，努力提高学生的动手能力，是当今职业教育、特殊教育教学的特色之一，也是完成培养“应用型”、“技能型”人才任务的重要途径。一、实践环节的德育教育 实现实践环节的德育教育，是把当今社会的行为准则和道德规范转化为学生的人生观、价值观的过程，在使学生掌握社会的思想体系、政治观点和道德规范的同时还应努力培养学生具有高度的爱岗敬业精神、合作精神、质量意识及职业道德。 独生子女的普遍化和家庭结构的小型化，使学生自幼活动的天地变小，与人交往的机会大大减少。这样的家庭和社会生活环境给学生的交往能力和合…