感知“千米“数学实践活动课实录与评析 |
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引用本文: | 蒋守彬.感知“千米“数学实践活动课实录与评析[J].辽宁教育,2002(8):113-114. |
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作者姓名: | 蒋守彬 |
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作者单位: | 江苏省盐城市城区永丰镇永南高级小学 |
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摘 要: | 教学内容人教版六年制小学数学第五册第三单元“认识‘千米““后,让学生亲自感知1千米有多长.
教学目的 1.让学生通过不同的途径真正体验“1千米“有多长,使这个概念不再抽象、空洞;2.通过学生间的合作交流活动,培养他们的合作交往的能力及团结协作的品质;3.联系实际走进生活,培养他们的实际生活能力和探索精神.……
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