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| 全面把握邓小平教育思想的“精髓”——谈谈对“三个面向”的认识 | |
| 引用本文： | 张浩,成少钧.全面把握邓小平教育思想的“精髓”——谈谈对“三个面向”的认识[J].邯郸大学学报,1999,12(1):4-5,19. |
| 作者姓名： | 张浩 成少钧 |
| 作者单位： | [1]邯郸大学艺术系 [2]邯郸大学社科部 |
| 摘 要： | 本文结合我国改革开放的实践和时代背景，对邓小平理论体系中关于中国教育政革发展的方向、目标等理论做了系统的分析和阐述。 |
| 关 键 词： | 邓小平教育思想 邓小平理论 中国 教育政革 发展方向 |
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