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小议培养学生的想象能力
作者姓名:夏德亮
作者单位:江苏省滨海县第二实验小学;
摘    要:想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。实践证明,专门的训练是提高学生想象能力的重要因素。因此,教者要善于凭借各种载体,有效地激发与引导、培养学生的想象能力。

关 键 词:载体  重要因素  实践证明  引导学生  新形象  想象能力  激发  培养学生  
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