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小议培养学生的想象能力
作者姓名:
夏德亮
作者单位:
江苏省滨海县第二实验小学;
摘 要:
想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。实践证明,专门的训练是提高学生想象能力的重要因素。因此,教者要善于凭借各种载体,有效地激发与引导、培养学生的想象能力。
关 键 词:
载体
重要因素
实践证明
引导学生
新形象
想象能力
激发
培养学生
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