混合教学模式下英语文学课程中学生"三维素质"的构建探索
——以《白象似的群山》为例 |
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引用本文: | 杜胜男.混合教学模式下英语文学课程中学生"三维素质"的构建探索
——以《白象似的群山》为例[J].现代英语,2021(8):17-19. |
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作者姓名: | 杜胜男 |
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摘 要: | 文章结合《白象似的群山》的具体教学实践来探索混合教学模式下英语文学课程中学生专业素质、通适素质和创新素质的构建.将理论知识讲解和阅读预习检测转移至线上有利于学生形成个性化学习路线,且能鼓励学生通过个体实践锻炼通适能力.线下实体课堂以学生"做"为中心,学生在教师的引导下完成集体和个体的作业任务.混合教学深化了学生对专业知...
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关 键 词: | 混合教学 英语文学 三维素质 《白象似的群山》 |
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