走近真实且面向未来的幼儿园生活教育探索 |
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引用本文: | 卫晓萍.走近真实且面向未来的幼儿园生活教育探索[J].上海教育科研,2022(9):52-56+11. |
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作者姓名: | 卫晓萍 |
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作者单位: | 上海市徐汇区宛南实验幼儿园 |
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摘 要: | 上海市徐汇区宛南实验幼儿园对标高质量学前教育发展,将教育实施和幼儿真实经历密切关联。聚焦“如何实现生活教育价值,如何满足幼儿成长发展需求”,提出核心观点“幼儿是生活的主人”。相信儿童,唤醒儿童内在的成长自觉;引导儿童走近真实生活,获得关键能力和必备品格,充满自信地迎接未来生活。架构课程体系,逐一解决“生活教育价值定位、活动关联性、活动适宜性、路径互通与家社联动协同育人”四大问题。突破教师教学定势,建立“课程设计-保教支持-资源保障”支持系统,形成幼儿园生活教育实践范式。
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关 键 词: | 生活教育 走近真实 相信儿童 面向未来 |
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