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新课程标准下学生学习策略如何养成
引用本文:张宇华.新课程标准下学生学习策略如何养成[J].中小学实验与装备,2007(6).
作者姓名:张宇华
作者单位:江苏省常州市第二十四中学,213003
摘    要:1 诱发学生的学习情趣使学生乐学   1.1 做个有吸引力的教师   首先,教师要以自身饱满的热情和浓厚的兴趣去感染、激发学生,并注意语言的风趣生动、体态的自然端庄、板书的简洁明了,让学生能在课堂学习中得到一种艺术的享受.其次,要尊重每个学生,适时地向学生流露自己的爱.……

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