能力本位教学目标下的教学质量监控体系建设

军队院校教育体制的大变革,决定了相当多的军事院校定位以学历教育为主转向以任职教育为主,以工程实践能力为培训特色就必然成为了这些学院教学中的核心问题。要保证这一定位的真正转变,尤其是将以工程实践能力见长作为学员的突出特点,就必须建立起新的教学质量监控体系。这个体系总体呈现出一体（学院教务科为核心,督导组为代表）两翼（部系教研室,系学员队学员）,教学质量和学习质量齐抓共管,相互配合、相互制约的特征。