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| 实践导向的审计课堂教学探讨 | |
| 作者姓名： | 张会芹 |
| 作者单位： | 河南财经政法大学会计学院,郑州,450002 |
| 摘 要： | 鉴于本科阶段审计课堂教学存在的种种问题,本文着重探讨了“理论联系实际”这一教育理念在新时期审计教学课堂的具体应用.具体要求教师讲授内容源于教材,但不应局限于教材;在理论联系实际方面,要求教师考虑结合我国上市公司的业务实践、结合我国资本市场发展的制度实践,以保持审计学科与时俱进的发展性.同时建议结合课时安排,多元化审计学科的期末考核方式,以改进审计课程的课堂教学效果. |
| 关 键 词： | 审计教学 理论联系实践 职业判断 |
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