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| 后方法视角下的艺术类专业大学英语教学 | |
| 引用本文： | 周罡.后方法视角下的艺术类专业大学英语教学[J].河南广播电视大学学报,2013,26(2). |
| 作者姓名： | 周罡 |
| 作者单位： | 郑州轻工业学院易斯顿国际美术学院,郑州,451450 |
| 摘 要： | 艺术类专业本科大学英语的教学越来越受到人们的关注.艺术类专业本科大学英语的教学不同于其他理工科专业的英语教学,具有自身的特性.本文在简要介绍后方法理论的十大宏观策略的基础上,结合艺术类专业学生的特点,试图总结出一些对大学英语教学的启示. |
| 关 键 词： | 后方法 十大宏观策略 大学英语教学 |
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