利用信息技术促进数学教师专业成长

要适应信息时代发展睾求，让教师从一名“教书匠”转换为“研究型”的教师，教师的专业发展必不可少。本文总结了利用信息技术促进教师的专业成长三种途径：整合信息技术与数学课堂教学，提升数学教师课堂教学能力；录制优质课例，促进数学教师自身成长；构建数学教师专业发展平台，提高数学教师教帮科研水平。