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中职班主任应用多元智能理论的实践及反思
引用本文:全君君.中职班主任应用多元智能理论的实践及反思[J].广东教育学院学报,2011(1).
作者姓名:全君君
作者单位:广东省财政职业技术学校
摘    要:本文针对中职学校生源现状,从实践和反思两个角度对中职班主任应用多元智能理论进行探讨,以提高中职育人质量.

关 键 词:中职  班主任工作  多元智能理论
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