开展文化素质教育的重要课程——“数学文化”

在文化构成体系中，数学是一种特殊的、备受推崇的文化。本文对在大学开设“数学文化”课的实施方案、教学目标、教学要求和教学内容等做了较为深入的探讨，认为，如果能在文化层面上把数学运用于大学教育，必定有助于大学生全面素质的提高。