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紧贴"身边的数学"进行教学
作者姓名:陈冬梅
作者单位:启东市通兴镇小学,江苏,启东,226200
摘    要:数学与人们的生活有着非常密切的联系.我们要密切联系学生生活实际,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,把生活题材引入学习数学的大课堂,让现实数学世界与教学内容发生相互作用,让学生自己构建数学知识.

关 键 词:生活情景  兴趣  大课堂  构建
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