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教学批评之艺术
作者姓名:吴举宏
作者单位:江苏省常州市东南大学附属中学,213002
摘    要:新课程倡导教育的民主、平等,以及强调尊重、赞赏等理念,由此关于教学中能不能进行批评的理念对峙和话语冲突不时发生。本文拟就这一话题,谈点体会。

关 键 词:教学批评 艺术 话语冲突 新课程 尊重 赞赏
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