在阅读教学中进行学法指导的几点尝试

小学语文教学大纲指出：要重视培养学生的自学能力，要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合于自己的方法主动地进行学习。这就要求我们在教学中必须重视学法指导。 一、把教法转化为学生的学习方法。教学时，我注意总结一些适合学生学习的教学方法，用这种方法反复训练学生，使他们明确教学思路、方法、步骤，然后把教法转化为学法，让学生独立运用这种方法进行学习．比如，某课阅读教学的教学要求是：运用各种阅读方法，初步理解课文内容。步骤：（１）自由朗读课文，读准生字、生词，读通句子；（２）小声读，边读边画出不理解的词语…