怎样对待学生的恶作剧 |
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引用本文: | 胡炳旭,肖五定.怎样对待学生的恶作剧[J].河南教育,2000(4). |
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作者姓名: | 胡炳旭 肖五定 |
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摘 要: | 有一位女教师 ,初到一个新班上课 ,她刚推开虚掩着的门 ,突然 ,从门的横框上掉下一个粉笔盒 ,落在她的头上 ,粉笔和灰撒落在她的身上 ,顿时整个教室哄堂大笑 ,个别学生还吹起了口哨。可是 ,这位教师竟然不动声色 ,只见她弯腰拾起散乱的粉笔 ,放在讲课桌上 ,轻轻弹去身上的粉笔灰 ,健步走上讲台 ,若无其事地宣布 :“上课 !”新老师这种出乎寻常的举止反而使搞恶作剧的淘气学生内心不安起来。特别是他们又冒出一种想法———老师决不会轻易地饶恕自己 ,肯定要寻找“整”自己的机会 ,有朝一日 ,新账、老账要一起算。想到此时 ,他们心里更是忐忑…
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