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谈论色彩写生教学
引用本文:夏艳.谈论色彩写生教学[J].职业圈,2007(20):178-179.
作者姓名:夏艳
作者单位:金华职业技术学院艺术设计学院,浙江,金华,321000
摘    要:色彩写生教学有其存在的主要特征,通过对教学环节中所存在的现象分析,体现色彩写生教学是通过系统的理论教学及由浅入深各类课题内容的大量写生练习,培养学生认识客观对象和表现对象的正确方法,并能运用色彩变化的规律及正确的色彩方法去塑造形体.

关 键 词:色彩写生教学  观察方法  固有色  环境色
文章编号:1671-5969(2007)20-0178-02
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