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生物课直观教学四忌
作者姓名:李翠显  孙玉会
作者单位:招远市招城镇东关中学,招远市招城镇东关中学
摘    要:在生物课教学过程中,运用直观教学法,把生物活体、标本、模型、挂图等有机的搬进课堂,使教学内容更加鲜明、生动、真实,便于学生对知识的理解记忆。但是,这种方法运用不当,就不能发挥出其应有

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