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优化课程结构,全面提高学生素质
作者姓名:谭汉明
作者单位:南昌市站前路小学
摘    要:优化课程结构,全面提高学生素质谭汉明1993年秋始,我们在南昌市西湖区教委的直接领导下,从改革活动课入手,开始进行优化课程结构的改革。首先,根据现代教育观,教育要面向每一个学生,发展儿童的兴趣个性,尊重个人进步。我们提出了“面向个体、培养兴趣、综合评...

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