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| 引导一年级学生参与数学教学活动 | |
| 作者姓名： | 金香 |
| 作者单位： | 上海市崇明县实验小学 |
| 摘 要： | 数学教学如何从“应试教育”的桎梏中解放出来,走上提高学生素质的正确轨道,这是当前数学界探讨的热点。我认为提高学生数学素质离不开课堂教学,而课堂教学主要研究如何让学生参与活动。一年级学生年龄小,数学认知水平较低,如何引导他们参与数学认知活动呢?几年来,我作了以下尝试: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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