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普通高中通用技术课程建设与实施中的问题与对策
作者姓名:朱秀勤
作者单位:商丘市第一高级中学
摘    要:普通高中通用技术课程是《普通高中课程方案(实验)》中规定的必修课程,通用技术课程的设置是国家课程结构体系建设的重大突破,也是我国社会、经济发展对教育发展的必然要求,通用技术课程的实施与建设对国家发展具有战略意义,对个人素养的提升具有独特价值。然而,作为一门新生课程,

关 键 词:《普通高中课程方案(实验)》  技术课程  课程建设  通用  课程结构体系  必修课程  教育发展  经济发展
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