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课改下的初中数学教学小议
引用本文:
党东玲.课改下的初中数学教学小议[J].陕西教育,2009(7):112-113.
作者姓名:
党东玲
作者单位:
西安市育英小学
摘 要:
目前,在课堂教学中我们不难发现一些教师所组织的合作学习很大程度上流于形式,分析其中的原因,主要是教师对合作学习还缺乏应有的了解。下面,针对这些并结合本人教学实践谈几点体会。
关 键 词:
“合作学习”
数学教学
课堂教学
教学实践
教师
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