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| 高中化学课堂教学中探究性学习的构建与实践 | |
| 作者姓名： | 申赛英 |
| 作者单位： | 邵东一中,湖南邵阳422800 |
| 摘 要： | 《普通高中化学课程标准》明确规定：“进一步提高学生的科学素养，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力、创新能力和实践能力．”为达到这一培养目标，化学教师必须改变教学观念，努力实施探究性学习，培养学生的创新能力和实践能力． |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 探究性学习 实践能力 普通高中 学生学习 化学课程标准 科学探究能力 培养目标 |
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