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运用新的课程理念改进汉语拼音教学—浅谈江苏版教材“汉语拼音”部分的编排特色及教学策略
作者姓名:罗海燕
摘    要:

关 键 词:小学 语文教学 课程标准 课程理念 汉语拼音教学 教学策略 学习兴趣 教学方法
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