一般工科院校数学专业研究生培养模式思考 |
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引用本文: | 杨光崇,周磊,任励耘.一般工科院校数学专业研究生培养模式思考[J].中国科教创新导刊,2011(4):48-48. |
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作者姓名: | 杨光崇 周磊 任励耘 |
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作者单位: | 成都信息工程学院数学学院 成都 610225 |
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基金项目: | 成都信息工程学院研究生教改项目《理科研究生创新能力培养的研究与实践》,项目编号:YJG2009010 |
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摘 要: | 本文在对国内部分科研院所调研的基础上,对一般工科院校数学专业研究生培养模式做了某些思考,同时关注创新能力的培养问题。
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关 键 词: | 数学硕士 培养模式 一般工科院校 理工融合 |
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