职业学校角色转换教育的缺失与作为 |
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引用本文: | 刘巧霞.职业学校角色转换教育的缺失与作为[J].中国科教创新导刊,2011(4):99-100. |
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作者姓名: | 刘巧霞 |
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作者单位: | 邢台市经贸学校 河北邢台 054000 |
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摘 要: | 在职业院校学生就业安置的实际操作中,部分毕业生进入工作岗位后,不能顺利实现从学生角色到职业角色的转换,表现出对新环境的诸多不适,进而影响到他们的就业质量、工作质量以及生活质量。作为职业学校应该意识到自身教育教学的缺失,并在教学的各个环节中,融入角色教育的相关内容,避免或尽可能减少学生在角色转换过程中的出现问题。
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关 键 词: | 职业学校毕业生 职业角色 角色转换 |
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