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浅谈专业课教材的处理
引用本文:金静.浅谈专业课教材的处理[J].中国科教创新导刊,2011(4):127-127.
作者姓名:金静
作者单位:浙江省宁波市镇海区庄市陈倪路镇海职教中心财贸组 浙江宁波 315201
摘    要:本文从教材分析着手,从现实的教材分析出发,说明教材处理的重要性,并探究教材处理的原则和方法。

关 键 词:教材  教学内容  学生  知识  教学目标
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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