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坚持以人为本 实行科学教学
引用本文:王子强,崔伟宁,余立新,李媛州.坚持以人为本 实行科学教学[J].中国科教创新导刊,2011(4):147+149-147,149.
作者姓名:王子强  崔伟宁  余立新  李媛州
作者单位:装甲兵工程学院信息工程系 北京 100072
摘    要:本文提出的"坚持以人为本,实行科学教学,"是在全国上下广泛开展"深入学习科学发展观"的形势下,并针对工作中掌握的情况,结合自己对学习科学发展观的认识,自己对教学改革的想法。

关 键 词:以人为本  科学教学  改革
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