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上好初中数学习题课的策略
引用本文:宋海红.上好初中数学习题课的策略[J].西藏教育,2011(10):26-27.
作者姓名:宋海红
作者单位:西藏军区拉萨八一学校
摘    要:随着课程改革的推进,我们更加关注新课程新教材,努力研究和适应新教材的特点和要求。课改之后,我们发现,学生学习兴趣、合作交流能力、创新精神和实践能力都得到了一定的提高。但是,我区学生数学基础相对较差,数学学习能力相对较弱,教师如何上好初中数学的习题课,才能使学生更好更快地适应新教材,积极有效地参与合作探究,更好地掌握和巩固双基呢?

关 键 词:数学习题课  初中数学  合作交流能力  数学学习能力  新教材  课程改革  学习兴趣  实践能力
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