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浅议初中思想品德课堂教学评价标准
作者姓名:王怀茂
作者单位:赤水市第六中学,贵州赤水,564700
摘    要:新的初中《思想品德》课本把“不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”作为教师和学生共同的目标。对于《思想品德》课的课堂教学评价标准就必须明确起来.以下是我对这一问题的想法。

关 键 词:课堂教学评价标准  《思想品德》课  初中  良好行为习惯  思想道德  情感体验  价值要求  学生
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