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关注细节,提高数学课堂教学实效

作者姓名：	陈辉

作者单位：	江苏省昆山市第一中心小学

摘要：	细节成就完美.一节课由许许多多的教学细节组成.而教学细节,就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,或是一个细小的片段.
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