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中等职业教育人才培养策略“转轨”综述
作者单位:;1.江苏省灌南中等专业学校
摘    要:针对当前人才培养过程存在的系列问题,中等职业教育人才培养应顺应"中国制造2025"要求,主动转轨与适应:目标定位的"转轨"——培养创新型、复合型技术技能人才;素养融合培养的"转轨"——融合"工匠精神"培养;教育内容选择的"转轨"——推行"专"与"广"同心圆结构的能力培养;课程体系构建的"转轨"——构建"基于项目运作的‘产业+'融合武"课程体系;教学模式实施的"转轨"——实行教学做一体化的开放式行动导向驱动教学;信息化方法运用理念的"转轨"——提供跨越时空的个性化学习方式;教师成长培育的"转轨"——打造校企互聘共用的双导师制教师队伍;学校管理制度的"转轨"——建立体现现代学徒制特点的教育管理制度。

关 键 词:中等职业教育  人才培养  “转轨”
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