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扮好多重角色 提升挂牌督学的满意度
作者单位:;1.江苏省苏州市吴江区青少年科技文化活动中心
摘    要:<正>校园文化是一种氛围、一种精神,是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现,也是学生成长、学校健康发展的关键。良好而富有个性的校园文化环境,会以其独特的文化形态影响着学生,起到陶冶情操、净化心灵的作用。责任督学如何参与其中,为学校文化提升、课程文化建设提供适切的服务呢?在1+X的菜单式督导中,我们转变角色,深度参与学校文化的专项督导,发挥服务作用。

关 键 词:责任督学  学校文化  课程文化
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