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| 互联网+绘本阅读课程“巫婆讲故事”的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京市栖霞区实验小学 |
| 摘 要： | 互联网+绘本阅读是语文阅读课程。它的实施让学习真发生:学生成为主体,互动成为常态,学习无处不在,家长参与进来,评价及时展开。互联网+绘本阅读课程让学生向上生长,因为它让学习更简单、更公平、更快乐。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 绘本阅读课程 学习 生长 |
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