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“动”起来,让音乐课堂更精彩
作者单位:
;1.江苏省南通师范学校第二附属小学
摘 要:
<正>音乐是一门实践性和操作性很强的学科。因此,在实际教学中,我们音乐教师要针对不同学段的学生,结合具体的音乐素材进行生动的音乐实践活动,并积极引导学生对所听音乐做出语言的(描述音乐)、肢体的(用动作表现音乐)、歌唱的(音乐主题)、演奏的(为音乐配节奏)以及内心的(音乐体验)音乐反应,换句话说,音乐课堂,应让学生"动"起来。
关 键 词:
音乐教学
游戏
模仿
想象
创作
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