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还课堂小结“豹尾”本色
作者单位:;1.江苏省海安县角斜镇老坝港小学
摘    要:<正>元代文人乔梦符对于"乐府"的章法提出"凤头""猪肚""豹尾"的比喻,课堂教学又何尝不是如此呢?当下的小学数学教学中,我们经常能看到引人入胜的开头和高潮迭起的中场,小结环节的随意性却比较大,或是由教师将教学内容简单地重复一遍,或是问学生:"这节课你学会了什么?有什么新的收获?还有什么问题?"几乎堂堂课如此,俨然变成了千篇一律的套话。精彩的课堂小结可以把一节课的教学内容进行

关 键 词:课堂小结  图表比较  口诀记忆  悬念伏笔  交流评价
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