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杂志ISSN号
基于儿童生活的学校课程和文化
作者单位:
;1.南京市竹山小学
摘 要:
学校的课程与文化要基于儿童的生活。真知识的根源在人的经验里,学校要从整体上设计和实施课程,创造一种适合儿童生活的环境,让他们在阅读与行走中成长,这个过程也是学校文化生成积淀的过程。
关 键 词:
学校
文化
课程
儿童生活
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