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基于单元主题整合的词汇复习例谈
作者单位:
;1.江苏省溧水高级中学
摘 要:
基于现行教材的编写理念,本文对单元主题整合的词汇复习策略进行阐释。结合实践,笔者提出了整体谋划、语篇承载、情境优先、学以致用的词汇教学策略,以促进词汇教学的有效习得,进而提升学生词汇的综合运用能力。
关 键 词:
汇
单元教学
整合设计
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