捍卫生命:班主任核心素养的应然境界

一位优秀的班主任需要经常咀嚼生命教育的内涵,反思自己的点滴教育行为,在教育理想与现实中寻找生命的支点,在亲融、洞察、共情的基点上经营教育,从而走向生本、呵护青春、浸润价值、引领智慧、铸造灵魂,开发适合学生发展的德育课程,提升师者内涵应有的育人境界。