为“儿童”的科学课

<正>苏霍姆林斯基曾说过:"儿童就其天性来讲,是富有探索精神的探索者,是世界的发现者。"小学科学教师是儿章探究天性的呵护者和引领者。小学科学教育的核心目标是什么?就是为了促进每个儿童科学素养的提高。戴振华老师一直行走存"儿童"的科学教育路上,也许有人觉得追求"儿章"的科学,太宽泛了,没有针对性,戴老师没有标新立异,而是立足于"儿章",研究"儿童"的科学教育,这份执着和坚守,提醒我们去直视教育的本源,吲归教育的价值。