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| 让文本与学生生活经验不断“碰撞” | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市前洲中心小学 |
| 摘 要： | <正>语文教学应该把文本内容和学生生活经验联系起来,通过一定的策略和方法,让学生把自己的生活经验和师生活动结合起来,通过"碰撞",使学生对文体产生新的感悟,由此生成主体智慧。1.从生活经验出发:创设生活情境,激活体验期待。在陶行知看来,教育应该与生活融为一体,学生的学习过程是真实的生活情境体验的过程,是置身 |
| 关 键 词： | 阅读 文本 生活经验 |
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