首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
段感:积极语用视角下的语感建构——以苏教版三下《庐山的云雾》为例
作者单位:
;1.江苏省淮安市实验小学
摘 要:
<正>著名语文教学专家张志公先生说:"段的训练是语言的训练、逻辑的训练、思想认识的训练,又是文体、风格以至艺术的训练。""段"是组成文章的基本单位。从形式上,它具有明显的换行标志;从类型上,有表达文章基本内容的基本段,有表明结构的过渡段等。对于段落的感知力("段感"),也应是"语感"家族中的一员。所谓段感,是指在长期规范的语
关 键 词:
段感
语感:中年段
策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号