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<正>评《公共必修课要"开齐、开足、开好"》(2015年第12期,作者:何文明)在全面深化职业教育教学改革之际,中等职业教育必须准确把握自己的定位,将课程设置纳入规范化、精细化、科学化的管理要求之中,把公共必修课"开齐、开足、开好"落到实处;要改革基础课教育教学方式,转变学生课堂角色,全面提高人才培养质量,为中职学
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