| 信息技术与高三数学教学整合的探索和思考 |
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| 引用本文： | 李曙东.信息技术与高三数学教学整合的探索和思考[J].当代教育论坛,2011(15). |
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| 作者姓名： | 李曙东 |
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| 作者单位： | 湖南省临湘市一中,湖南临湘,414300 |
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| 摘 要： | 传统的高三备考复习方法大都以讲为主,从目标确立到知识梳理,从重点难点到典型例题剖析,教学过程依次展开,这种复习模式忽视了学生的主观能力和学生的主体作用,学生潜能得不到很好地发挥.文章对高三数学课堂教学模式进行了大胆探索和研究,通过现代信息技术与高三数学教学的整合,促进学生进行心智建构、创设学习环境和条件,激发兴趣,培养能力,提高效率,实现教学相长和共同发现.
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| 关 键 词： | 数学教学 教学模式 信息技术 |
Considerations on the Integration of Information Technology and Maths Teaching for Third-grade Students in Senior High Schools |
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| Li Shudong.Considerations on the Integration of Information Technology and Maths Teaching for Third-grade Students in Senior High Schools[J].Forum on Contemporary Education,2011(15). |
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| Authors: | Li Shudong |
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