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| 改革传统教学模式探索数学教改新路 | |
| 作者姓名： | 盛永健 |
| 作者单位： | 江苏省常州会计学校 |
| 摘 要： | 一、切实浅化理论，加强应用性、直观性教学当前，中专数学课程设置应注意降低纯理论要求，重点强调应用，教师备课时要做到拓宽基础，精选内容，稳定体系，优化结构，理论联系实际，由浅入深，由易到难，循序渐进；同时要强调直观性，不必拘泥于定义、性质的证明。二、改变传统教学模式，尝试模块式教学数学对其它学科而言，仅是一种工具，要做到既不影响内容的连续性又能最大限度地提高教学效果，则必须改革传统的教学模式，将教学内容以模块的形式组织起来，简单直观地引导给学生。所谓模块式教学，即把具有某种共同的内在特征和内在联系… |
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